本文结合自身多年从事编辑工作的经历和体会，将编辑加工过程归纳为4个步骤——疑、查、问、补，并阐述如下，供同行参考，并请方家指正。
疑
“疑”即生疑、起疑、质疑、致疑。编辑审稿与加工要多疑，还要善疑、会疑。
多疑
编辑的任务是帮助作者写好书、完善书稿。编辑的审读不同于普通读者的阅读。普通读者阅读的目的是从书中获得知识、经验或启发，或产生情感共鸣。而编辑审读的目的是要发现书稿中的不足或缺点。普通读者的阅读通常以放松的心态融入书中的世界，尽情享受文字带来的快感。而编辑的审读则通常以鸡蛋里挑骨头的那股劲儿去挑刺。
善疑
一般而言，读不通的要疑，自相矛盾的要疑；不确定的要疑，不懂的要疑；没见过的也要疑。一些新编辑可能会遇到这样的情况，明明知道书稿质量不好，明明看着别扭，但就是发现不了具体问题。此时如果一往无前地看下去，不深思细究，就容易漏掉隐性的问题。
会疑
从根本上说，能否发现问题，发现问题多少取决于编辑知识结构宽广与否，编辑经验丰富与否。当然，对于新编辑而言，掌握一些“疑”的基本技巧或方法也很有必要。
（1）读的技巧。首先，采用默读方式，即在脑海里出声而实际不出声的读。其次，要一字不漏地读，一目十行是很难发现问题的。
（2）保证时间。整本书稿审读的时间要足够，用于每字每句停留的时间也要足够。
（3）多读几遍。许多编辑都有这样的体验，同一本书稿，每读一遍都能发现不同的问题。因此，如果时间允许，书稿要多读或多翻几遍。对于新编辑，刚开始加工的几本书稿最好多读几遍，力求弄懂弄通，打好基础。
（4）专注。一方面，书稿应在相对集中的时间内审读完，如果审读的过程中因为其他事情放下10天半个月，再接着审读，很容易忘记前面审读的内容，遇到这样的情况，最好重新开始审读；另一方面，在审读时，要集中注意力，每翻一遍注意一个或一类问题，每次专注一个点或一个方面。
（5）做标记。一般而言，审读时思维不宜打乱，可先在质疑的地方用铅笔做个记号，写个批注作为提示，往下读，直到读完或告一段落，再集中去查考或解决疑问。当然，具体情况还需具体分析，如在审读时发现书稿前后表述似乎不一致，这时宜趁着还记得马上翻回去比对一下，时间一长，很可能就会遗忘或漏掉。做标记可以在书稿上用铅笔标注，也可以再在笔记本或白纸上写下页码作为集中解决时的提示。
